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山海情深同奔赴 东西协作结硕果

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本文转自:中国教育报新莆京娱乐官网 “组团式”帮扶助力四川39个受扶县教育优质均衡发展—— 山海情深同奔赴 东西协作结硕果 “当了这么多年老师,今天又做回学生了!”学期末,四川甘孜藏族自治州泸定县教师刘瑞比以往更加忙碌,除了完成好自己的教学任务外,他还要到“师傅”张远宏的课堂上“取经”。 张远宏是成都石室中学的物理骨干教师新莆京娱乐官网,2022年8月,按照国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作的安排,他和来自成都市以及浙江省杭州市的其他10位优秀教师“组团”来到甘孜州,开启了为期3

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本文转自:中国教育报新莆京娱乐官网

“组团式”帮扶助力四川39个受扶县教育优质均衡发展——

山海情深同奔赴 东西协作结硕果

“当了这么多年老师,今天又做回学生了!”学期末,四川甘孜藏族自治州泸定县教师刘瑞比以往更加忙碌,除了完成好自己的教学任务外,他还要到“师傅”张远宏的课堂上“取经”。

张远宏是成都石室中学的物理骨干教师新莆京娱乐官网,2022年8月,按照国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作的安排,他和来自成都市以及浙江省杭州市的其他10位优秀教师“组团”来到甘孜州,开启了为期3年的帮扶工作。

一年多来,在帮扶地区和学校的全力支持下,四川39个受扶县形成“一县一方案”“一校一特色”,有力破解了区域间教育发展不均衡难题。

打造一支“带不走”的教师队伍

和张远宏一样,石室中学教师罗鹏程的帮扶生活同样紧张忙碌。除了承担一线教学任务外,威尼斯人网址他还发挥在教学研究方面的特长,深入学科教研组,把规范、科学、有效的教研方法传授给当地教师。

“帮扶不是‘走过场’,更不是‘花架子’,要切切实实把成果留在受扶学校。”为了安心支教,罗鹏程把自己读四年级的儿子从成都转学至泸定县就学。“这样既能让自己安心,对孩子来说也是一种难得的经历,是一种无声的教育。”

教师是教育发展的核心资源。泸定中学充分发挥“组团式”帮扶教师在教学理念、教学研究等方面的优势,实行“1+N”跟学模式,11名帮扶教师与当地教师开展师徒结对新莆京娱乐官网,全方位带动学校教学教研工作。



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